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    醫(yī)學技術(shù)與信息管理系微課制作競賽圓滿結(jié)束

    作者:李培良 來源:醫(yī)學技術(shù)與信息管理系 發(fā)布時間:2018年07月03日 點擊數(shù):592 字號:【

    為推進學院優(yōu)質(zhì)校項目建設(shè),促進康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)信息化教學資源建設(shè),提升教師隊伍素質(zhì),適應(yīng)教育信息化的新形勢、新要求,提升教師專業(yè)發(fā)展和信息技術(shù)應(yīng)用能力,7月2日,醫(yī)學技術(shù)與信息管理系進行微課制作競賽專家評審活動。

    本次微課競賽評審環(huán)節(jié)分為教研室推薦、系部初評、專家評審三個階段。各教研室推薦18份作品,經(jīng)系部初評,10位教師參賽作品符合二次評審條件。7月2日,醫(yī)學技術(shù)與信息管理系在學院范圍內(nèi)邀請5名專家進行二次評審。經(jīng)各位專家評審認真評審,最終評審出一等獎一名,二等獎四名,三等獎三名,優(yōu)秀獎二名。各位專家對10位老師的參賽作品給予充分肯定,同時,指出在以后微課制作中應(yīng)注意視頻畫面的穩(wěn)定性、聲音的優(yōu)化及知識點選取的科學合理性。

    通過比賽推動我系教師專業(yè)發(fā)展和教學能力的提升,促進信息技術(shù)與教學的融合,加深教師對微課的理解與認識,促進教師之間相互交流學習,提高醫(yī)學技術(shù)與信息管理系整體的教學水平。

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